<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1" ?>
<rss version="2.0">
<channel>

<title>InfoNu.nl - Artikelen van Infoteur Hofmeijer</title>
<description>InfoNu.nl - Informatie van A tot Z!</description>
<link>http://hofmeijer.infoteur.nl</link>
<language>nl</language><copyright>Copyright (c) 2006 - 2008, InfoNu.nl</copyright>
<pubDate>Sat, 22 Nov 2008 09:52 +0200</pubDate>

<image>
<title>Hofmeijer.Infoteur.nl</title>
<link>http://hofmeijer.infoteur.nl</link>
<url>http://www.infonu.nl/rss/logo.gif</url>
<width>135</width>
<height>27</height>
<description>InfoNu.nl - Informatie van A tot Z!</description>
</image>

<item>
<title><![CDATA[Engelse grammatica deel 9 - The passive]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/24050-engelse-grammatica-deel-9-the-passive.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/24050-engelse-grammatica-deel-9-the-passive.html</guid>
<description><![CDATA[The passive voice, in het Nederlands de lijdende vorm genoemd, wordt relatief veel gebruikt in het Engels. In het Nederlands stukken minder, misschien&hellip;]]></description>
<pubDate>Tue, 02 Sep 2008 08:33:27 +0200</pubDate>
<author>Hofmeijer</author>
<category>Educatie en school</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Wie is wie in de Jihad]]></title>
<link>http://mens-en-samenleving.infonu.nl/diversen/21736-wie-is-wie-in-de-jihad.html</link>
<guid>http://mens-en-samenleving.infonu.nl/diversen/21736-wie-is-wie-in-de-jihad.html</guid>
<description><![CDATA[In het kader van de Jihad zijn verschillende personen en groepen de laatste jaren in het nieuws geweest. Dit artikel beschrijft de meest bekende objec&hellip;]]></description>
<pubDate>Sun, 13 Jul 2008 11:45:07 +0200</pubDate>
<author>Hofmeijer</author>
<category>Mens en samenleving</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Gabriel Garcia Márquez – Honderd Jaar Eenzaamheid]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/21231-gabriel-garcia-marquez-honderd-jaar-eenzaamheid.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/21231-gabriel-garcia-marquez-honderd-jaar-eenzaamheid.html</guid>
<description><![CDATA[In dit meesterwerk beschrijft Márquez de geschiedenis van een geïsoleerd Colombiaans stadje, Macondo, en van de familie die het stadje heeft gesticht,&hellip;]]></description>
<pubDate>Wed, 02 Jul 2008 14:10:43 +0200</pubDate>
<author>Hofmeijer</author>
<category>Educatie en school</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Pixies, biografie]]></title>
<link>http://kunst-en-cultuur.infonu.nl/biografie/21087-pixies-biografie.html</link>
<guid>http://kunst-en-cultuur.infonu.nl/biografie/21087-pixies-biografie.html</guid>
<description><![CDATA[Hoewel ze nooit echt zijn doorgebroken tot de hitlijsten hebben de Pixies onvoorstelbaar veel invloed gehad op de alternatieve rock die in de jaren ne&hellip;]]></description>
<pubDate>Sat, 28 Jun 2008 22:10:17 +0200</pubDate>
<author>Hofmeijer</author>
<category>Kunst en cultuur</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Last.fm, muziek en mensen leren kennen op 1 site]]></title>
<link>http://pc-en-internet.infonu.nl/tutorials/20934-lastfm-muziek-en-mensen-leren-kennen-op-1-site.html</link>
<guid>http://pc-en-internet.infonu.nl/tutorials/20934-lastfm-muziek-en-mensen-leren-kennen-op-1-site.html</guid>
<description><![CDATA[De nieuwste rage op het gebied van internet en muziek, Last.fm, is een internetradio én community website in één. De website houdt bij naar welke muzi&hellip;]]></description>
<pubDate>Tue, 24 Jun 2008 15:47:47 +0200</pubDate>
<author>Hofmeijer</author>
<category>Pc en internet</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Gabriel Garcia Márquez en het Magisch Realisme]]></title>
<link>http://kunst-en-cultuur.infonu.nl/taal/20469-gabriel-garcia-marquez-en-het-magisch-realisme.html</link>
<guid>http://kunst-en-cultuur.infonu.nl/taal/20469-gabriel-garcia-marquez-en-het-magisch-realisme.html</guid>
<description><![CDATA[Of hij nou korte verhalen, epische boeken of non-fictie schrijft, ‘Gabo’ is en blijft een briljante verteller. Zijn schrijven is een eerbetoon aan de&hellip;]]></description>
<pubDate>Sat, 14 Jun 2008 19:01:49 +0200</pubDate>
<author>Hofmeijer</author>
<category>Kunst en cultuur</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Engelse grammatica deel 8 - Past perfect]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/19595-engelse-grammatica-deel-8-past-perfect.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/19595-engelse-grammatica-deel-8-past-perfect.html</guid>
<description><![CDATA[Als je in het Engels wilt vertellen over twee dingen die na elkaar gebeurden in het verleden dan moet je de past perfect gebruiken. In dit artikel wor&hellip;]]></description>
<pubDate>Tue, 27 May 2008 14:59:58 +0200</pubDate>
<author>Hofmeijer</author>
<category>Educatie en school</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Engelse grammatica deel 7 - past continuous]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/19528-engelse-grammatica-deel-7-past-continuous.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/19528-engelse-grammatica-deel-7-past-continuous.html</guid>
<description><![CDATA[De past continuous wordt gebruikt als je wil aangeven dat er iets gebeurde in het verleden terwijl iets anders bezig was. Klinkt dit ingewikkeld? Het&hellip;]]></description>
<pubDate>Mon, 26 May 2008 12:56:59 +0200</pubDate>
<author>Hofmeijer</author>
<category>Educatie en school</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Engelse grammatica deel 6 - Present perfect]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/19495-engelse-grammatica-deel-6-present-perfect.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/19495-engelse-grammatica-deel-6-present-perfect.html</guid>
<description><![CDATA[In dit gedeelte van de reeks over Engelse grammatica wordt de present perfect behandeld. Deze uitleg is zeer uitgebreid omdat deze werkwoordsvorm vrij&hellip;]]></description>
<pubDate>Sun, 25 May 2008 16:35:18 +0200</pubDate>
<author>Hofmeijer</author>
<category>Educatie en school</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Engelse grammatica deel 5 - Past simple]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/19321-engelse-grammatica-deel-5-past-simple.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/19321-engelse-grammatica-deel-5-past-simple.html</guid>
<description><![CDATA[Moeite met Engelse grammatica? Dit artikel behandelt de past simple, een manier om in het Engels over het verleden te praten. Deel vijf alweer in de r&hellip;]]></description>
<pubDate>Wed, 21 May 2008 12:18:44 +0200</pubDate>
<author>Hofmeijer</author>
<category>Educatie en school</category></item>

<item>
<title><![CDATA[De doeltaal als voertaal in de Engelse les]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/19250-de-doeltaal-als-voertaal-in-de-engelse-les.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/diversen/19250-de-doeltaal-als-voertaal-in-de-engelse-les.html</guid>
<description><![CDATA[Voor veel talendocenten is het moeilijk om de doeltaal als voertaal in te voeren in de les. Dit terwijl het heel belangrijk is om leerlingen zoveel mo&hellip;]]></description>
<pubDate>Tue, 20 May 2008 15:34:05 +0200</pubDate>
<author>Hofmeijer</author>
<category>Educatie en school</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Engelse grammatica deel 4 - Be going to]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/19244-engelse-grammatica-deel-4-be-going-to.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/19244-engelse-grammatica-deel-4-be-going-to.html</guid>
<description><![CDATA[Praten over de toekomst in het Engels brengt nogal wat moeilijkheden met zich mee. In dit vierde deel over Engelse grammatica wordt de vorm 'be going&hellip;]]></description>
<pubDate>Tue, 20 May 2008 12:40:17 +0200</pubDate>
<author>Hofmeijer</author>
<category>Educatie en school</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Engelse grammatica deel 3 - Will]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/19229-engelse-grammatica-deel-3-will.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/19229-engelse-grammatica-deel-3-will.html</guid>
<description><![CDATA[Deel drie over de Engelse grammatica. De meeste mensen staan er niet zo bij stil maar praten over de toekomst is in het Engels een stuk lastiger dan i&hellip;]]></description>
<pubDate>Tue, 20 May 2008 10:15:32 +0200</pubDate>
<author>Hofmeijer</author>
<category>Educatie en school</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Engelse grammatica deel 2 - Present continuous]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/19219-engelse-grammatica-deel-2-present-continuous.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/19219-engelse-grammatica-deel-2-present-continuous.html</guid>
<description><![CDATA[De present simple onder de knie? Leer dan hier over de present continuous, de Engelse werkwoordvorm die je dient te gebruiken om aan te geven dat iets&hellip;]]></description>
<pubDate>Mon, 19 May 2008 21:34:58 +0200</pubDate>
<author>Hofmeijer</author>
<category>Educatie en school</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Engelse grammatica deel 1 - Present Simple]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/19174-engelse-grammatica-deel-1-present-simple.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/taal/19174-engelse-grammatica-deel-1-present-simple.html</guid>
<description><![CDATA[De present simple, in het Nederlands onvoltooid tegenwoordige tijd genoemd, is een veelvoorkomende werkwoordsvorm in het Engels. Helaas wordt deze vaa&hellip;]]></description>
<pubDate>Sun, 18 May 2008 22:17:04 +0200</pubDate>
<author>Hofmeijer</author>
<category>Educatie en school</category></item>

</channel>
</rss>
